Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

В России две беды: вакцинация и цифризация.

С вакцинацией страсти уже поутихли, а вот цифризация в последние дни стала темой номер один и все благодаря  Грефу, Сберу и ПМЭФ-2021

Некий Коновалов пишет у себя в фейсбуке.

Сбер выбрал молодежным лицом «ПМЭФ-2021» Даню Милохина. Специальный гость форума! Не Андрей Есипенко (18-ти летний парень который нанёс поражение действующему чемпиону мира по шахматам на супертурнире)! Не победители Азиатской школьной олимпиады по физике (парни взяли всё золото)! Не великолепная Алина Загитова (российская фигуристка, многократная чемпионка мира и Олимпиады)! Не ещё сотни достойных молодых людей! Нет! Даня, б...ть, Милохин лицо «ПМЭФ-2021». Герой нашего времени - закомплексованный дурачок кривляющийся перед камерой. Нет слов прост нет. Позорище.

А почему некий Коновалов не спросит: как, каким образом  сам народ и его потомство, выбирают  Милохина или Маргенштерна с Манижей? Это не у Грефа и не у министра культуры, а у молодого российского народа они кумиры. Это их приглашают на ПМЭФ-2021, а таких как Бузова на новые роли в МХАТ им. Горького режиссером Баяковым, потому что их почитатели принесут и Боякову, и Грефу с министром О.Любимовой приличный доход через использование соцсетей. Набрать миллионы подписчиков не так-то просто. Это вам не посты о культуре эпохи Возрождения или о красках художника Веронезе.

Так что министр культуры права, когда говорит, что "блогеров и медийных персон пригласили на форум, чтобы более глобально рассмотреть влияние социальных сетей на бизнес и подрастающее поколение".

Да, бизнес и есть причина того, что Бояков приглашает Бузову, а Греф с Любимовой — Милохина.

Collapse )

Сеятели вышли в поля.

Российские ученые заговорили с Далай-ламой о новой теории сознания

Черниговская призвала помнить, что классическая западная наука, включая российскую, работает над вопросами природы сознания от силы несколько сотен лет, тогда как буддийские монахи работают над ними тысячелетиями. "Поэтому западной науке не стоит быть высокомерной, она должна набраться терпения и сил, чтобы в эти бесценные кладовые философских знаний буддизма влезть. Там она может найти ответы на свои вопросы… У буддистов лучшие мозги этим веками, тысячелетиями занимались, а мы что – будем делать вид, что этого нет? Нужно умерить гордыню и смотреть не только на то, что вышло в научных журналах в последние пять лет. Нужно посмотреть еще на тысячи лет назад", - рекомендует Черниговская.

Кванты и сознание

Еще из первой встречи с Далай-ламой и буддийскими учеными монахами в Индии в 2017 году Черниговская вынесла положительный вывод о том, что "буддийская философия очень хорошо коррелирует с квантовой механикой". "Об этом и многочисленные беседы Его Святейшества с физиками и другими учеными Запада на протяжении многих лет, которые я смотрела. Они друг друга понимают. Похоже, что мы к этому пришли. И вся наука сейчас развивается в этом направлении. Но еще не наступил перелом, когда наука, живущая не в квантовом, а в большом, обычном мире, могла бы из квантовых теорий и буддийских представлений взять серьезные вещи для себя", - считает нейроученый.

Collapse )

Воцерковление

Победителям конкурса "Учитель года" в Ростове вручили иконы вместо премий

Скандал вокруг регионального этапа конкурса "Учитель года" разворачивается в Ростове-на-Дону. Как сообщает 26 апреля издание «1RND», историю предала огласке в ТikTok участница конкурса; после того, как на видео отреагировали федеральные СМИ и чиновники от образования, аккаунт преподавательницы перестал быть доступным.

На кадрах, которые утекли в сеть, говорится о том, что первоначально победителям конкурса обещали премии: "Деньги сто процентов дадут". Но в пакетах, которые вручили победителям, обнаружились только дешевые иконы.

«Единственный гарантированный приз – диплом участника, - цитирует издание «Подъём» главу отдела образования Ворошиловского района города Ирину Микову. - У нас 7 номинаций, одна — «Учитель основ православной культуры». Участникам этой номинации приход сделал дополнительный подарок в виде иконы. У остальных такого подарка не было».

Иконы не было и в подарке, который получила автор ролика - учительница стала финалисткой в другой номинации. И, судя по реакции чиновницы, за выложенный в ТikTok ролик педагога ждут очень серьёзные санкции.

«С ней уже её руководитель разговаривал. Это вот эти молодёжные незрелые мироощущения. Обгадили, что трогать руками нельзя», - добавила Микова.

Collapse )

Завершение миссии.

Правительство Греции заявило о намерении упразднить Высшие духовные академии

Министерство образования Греции планирует упразднить духовные академии Элладской архиепископии, сообщает 7 апреля  агентство "ORTHODOXIA" (ope.gr). По его сведениям, проект поддерживает и сама архиепископия - государственная Церковь Греции.

В частности, в законопроекте говорится о постепенном упразднении Высших академий в Афинах, Салониках и в монастыре Веллас города Янина. Духовная академия Крита под сокращение не попадает, так как она относится ко Вселенскому патриархату.

Первой будет упразднена академия в Салониках путём слияния с академией в Янине, которую, в свою очередь, закроют через три года.

Решение о закрытии академий было принято министерством на основании данных о количестве абитуриентов. Однако, как указали правительственные чиновники, окончательного ответа правительство ждет от Церкви. Для этого законопроект должен быть одобрен большинством членов Священного Синода.

Согласно статье 3 Закона 3432/2006, четыре Высшие духовные школы в Афинах, Салониках, Велласе и Ираклиона (Крит) готовят клириков Православной Церкви и присуждают академические степени, эквивалентные светским заведениям высшего образования.

Collapse )

Виновата ли дистанционка.

Мечты Грефа зарубили на корню. Хватило одного вопроса Путина


Фото: Пресс-служба Кремля/Kremlin.ru
Фото: Пресс-служба Кремля/Kremlin.ru

Президент России Владимир Путин провёл встречу с министром просвещения России Сергеем Кравцовым. Глава государства и министр обсудили самые животрепещущие вопросы образования, среди которых удалённое и дистанционное обучение школьников, доплаты педагогам и другие. В прошлый раз такая встреча была год назад, с тех пор ситуация в стране в целом резко изменилась, а вот изменилась ли она в образовании?

«1 сентября школы вернулись к традиционному обучению, и сегодня точечно, если возникает необходимость, школы вводят формат дистанционного обучения. Мы уже создали цифровую образовательную среду, которая дополняет традиционное обучение, отвечает на вызовы и усиливает классическое образование. Цифровая образовательная среда включает отечественную систему видео-конференц-связи, чтобы отказаться от зарубежных аналогов, отечественную социальную сеть для общения учеников, родителей, учителей. Весь контент в цифровой образовательной среде проверен, соответствует федеральным государственным стандартам и проверяется экспертами", - ответил Кравцов.

Дистанционное обучение не заменит обычного?

Collapse )

Принимаем новые решения

В Москве  14 января начался  традиционный Гайдаровский форум. Панельную дискуссию «Будущее образования в России» провел председатель правления Сбербанка Герман Греф. Вместе с Катериной Поливановой, директором центра исследований современного детства Высшей школы экономики, он обсудил переход от прежней советской системы образования к новой, предполагающей более персонализированное обучение.

Герман Греф  отметил, что благодаря советской системе образования, россияне стали одной из самых образованных наций в мире. Однако, по его мнению, сейчас перед школами стоят другие задачи.

«Предыдущая модель образования имела своей целью ликвидацию безграмотности. И эта задача была успешно решена. Мы одна из самых грамотных стран в мире были. И, в общем, остаемся ей. Та ли самая задача стоит перед системой образования сегодня? Очевидно, нет. И если предоставление знаний в школе учителем была совершенно актуально для того периода времени, то сегодня есть множество источников информации и возможностью получения знаний вне школы», - сказал глава Сбера.

Греф также отметил, что с искусственным интеллектом невозможно конкурировать с точки зрения объема знаний.

Collapse )